Am Samstag, den 27. September 2025, fand auf dem Gelände der IGS Morbach ein buntes und abwechslungsreiches Schulfest statt. Von 10 bis 16 Uhr bot die Schule einen lebendigen Rahmen für Begegnung, Austausch und gemeinsames Feiern.

Das Fest wurde offiziell durch Schulleiter Peter Geisenhainer eröffnet, der neben der Schulgemeinschaft auch zahlreiche Gäste begrüßen durfte. Zu den Ehrengästen zählten unter anderem Arianit Besiri, Bürgermeister der Gemeinde Morbach, Pfarrer Michael Maiser sowie die Ortsvorsteher Hugo Bader (Morbach) und Frank Derstappen (Odert). Im Anschluss an die Eröffnung sorgte das Jugendorchester Morbach unter Leitung von Margit Kronenberger mit musikalischen Beiträgen für eine festliche Stimmung. Die weitere künstlerische Gestaltung übernahmen Guido Bollig und Stefan Schütz mit ihren Schulbands, die mit besonderem Engagement wesentlich dazu beitrugen, dass die technische sowie musikalische Umsetzung einwandfrei funktionierten.

Das vielfältige Programm bot Unterhaltung für Besucher aller Altersgruppen. An den Ständen des Dartsvereins Hunolstein, des Tennisvereins sowie der Boulegruppe Morbach konnten Interessierte verschiedene Sportarten kennenlernen und aktiv ausprobieren. Besonderer Dank gilt den Vereinen für ihr Engagement und die Bereicherung des Festes. Der Stand des Deutschen Roten Kreuzes informierte zudem umfassend über seine Arbeit und fand großen Zuspruch.

Für Jung und Alt standen zahlreiche Mitmachaktionen bereit, darunter viele kreative Bastelstationen, die besonders gut besucht waren, wie z.B. die „Banksy“- Sprühstation. Fußball-Dart, ein Glücksrad, der Bücherbasar sowie ein vielfältiger Flohmarkt luden zum Mitmachen und Verweilen ein.

Musikalisch und künstlerisch präsentierte sich die Schulgemeinschaft eindrucksvoll. Die beiden Schulbands der IGS sorgten mit ihren mitreißenden Auftritten ebenso für Begeisterung wie die Tanz- und Turnshows unter Leitung von Jasmine Dreher und Katja Gerhardt. Den musikalischen Abschluss des Nachmittags gestaltete die Band „NoNames“ und begeisterte das Publikum mit einem abwechslungsreichen Repertoire.

Auch kulinarisch ließ das Schulfest keine Wünsche offen: Mit Pizza, Zuckerwatte, Popcorn, Shakes und Cocktails konnten die Besucher begeistert werden. Ob Burger, Crêpes, Waffeln, Bratwürste oder das vielfältige Kuchenbuffet – für jeden Geschmack war etwas dabei. Ein besonderer Dank gilt allen Eltern, die mit ihren Kuchenspenden das Buffet bereichert haben.

Die Dekoration in den Farben der IGS verlieh dem Schulgelände eine festliche und einladende Atmosphäre und trug maßgeblich zur herbstlich-fröhlichen Stimmung bei.

Wir danken allen Schülerinnen und Schülern, die mit viel Kreativität und Motivation die verschiedenen Programmpunkte mitgestalteten, Stände betreuten und bei den Vorführungen mitwirkten. Nicht zuletzt bedanken wir uns bei allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der IGS Morbach für ihre tatkräftige Unterstützung bei Planung, Betreuung und Begleitung während des Festes.

Das Schulfest der IGS Morbach war ein voller Erfolg und zeigte eindrucksvoll den starken Zusammenhalt und die lebendige Gemeinschaft der Schule.

Vom 8. bis 12. September besuchten Frau Berg und Frau Hauth die Pohjois-Haagan-Schule in Helsinki im Rahmen eines Erasmus+ Job Shadowings. Sie hospitierten in verschiedenen Fächern und konnten viele Gemeinsamkeiten, aber auch spannende Unterschiede zum Unterricht in Deutschland entdecken – besonders in den Bereichen Digitalisierung, den Wahlmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler und dem Sportangebot, das an der Schule eine besondere Rolle spielt.

Nach dem Unterricht erkundeten die beiden Lehrkräfte die Stadt Helsinki und standen im Austausch mit den Kolleginnen und Kollegen vor Ort. Daraus entstanden bereits Ideen für ein mögliches gemeinsames Austauschprojekt im nächsten Jahr – bei dem auch unsere Schülerinnen und Schüler mitmachen könnten.

Die Reise bot wertvolle Einblicke in die finnische Schulwelt und neue Anregungen für Unterricht und Schulorganisation.

Unsere neu gewählte Schülervertretung der IGS Morbach hat gleich zu Schuljahresbeginn tatkräftig angepackt: Bei der Tafel-Spendenaktion von Rewe unterstützten unsere Schülerinnen und Schüler das Team vor Ort in Morbach.

Unter dem Motto „Gemeinsam Teller füllen“ wurden Lebensmittel-Spendentüten verkauft, deren Erlös an die Tafel Idar-Oberstein und den Morbacher Kühlschrank geht. Mit viel Einsatz informierten die Jugendlichen über die Aktion, packten mit an und ermutigten zum Mitmachen. Die Resonanz war groß: Viele Kundinnen und Kunden beteiligten sich!

Ein starkes Zeichen für Solidarität – und ein großartiger Start ins neue Schuljahr!

Nordjütland und der Hunsrück. Haben diese Regionen überhaupt Gemeinsamkeiten?
Wir, zwölf Schülerinnen und Schüler der Klasse 7d, haben uns auf den weiten Weg zum nördlichsten Punkt Dänemarks gemacht, um genau diese Frage zu beantworten. Nach einer „kurzen“ 14Stunden-Zugfahrt erreichten wir am späten Abend des 23.09. den Hauptbahnhof von Aalborg, an dem wir herzlich von den dänischen Partnerschülern und ihren Eltern empfangen worden sind.

Im Rahmen des Erasmus+ Programms der Europäischen Union hatten wir die Möglichkeit, eine Woche lang die Partnerschule in Storvorde zu besuchen und dort Flora und Fauna, Unterricht, aber auch die Kultur kennenzulernen.

Großes Areal, viel Freifläche außen, ein großer Spielplatz mit Klettermöglichkeiten und auch ein Cage ließen uns fast vergessen, dass wir 1400km von zu Hause entfernt waren. Wären da nicht ein paar seltsame Gewohnheiten gewesen: „Herr Kurz, die Schüler umarmen ihre Lehrer. Das ist voll cringe.“ Aber auch die sehr ausgedehnten Pausen und freien Arbeitsphasen im Unterricht waren – ungewohnt. Und dann war da noch Rundbold. Noch beliebter als Fußball bei uns. Das Spiel ist eine Mischung aus Brennball und Baseball. Wenn wir nur die Regeln verstehen würden? So ganz wird uns bis zum Schluss nicht klar, wann man „out“ ist, wo der Ball hingeschlagen werden darf und was eigentlich wie viele Punkte bringt. Das führte dazu, dass der ein oder andere etwas „demotiviert“ war. Umgekehrt waren die Dänen geschockt, als Mads die beliebte Fußballtaktik des „Zeitspiels“ einbaute.

Am nächsten Tag ging es dann nach Aalborg zur Stadterkundung und Besuch des Utzon Centers, einem Gebäude von Jorn Utzon, dem Architekten des Opernhauses in Sydney. Dort lernten wir, dass im Zentrum immer noch Gebäude mit Legosteinen entworfen werden, bevor sie dann per 3D Scanner digitalisiert und nachbearbeitet werden, um sie anschließend bauen zu können. Das durften wir dann auch ausprobieren und eigene Hochhäuser kreieren, die zu einer großen Stadt arrangiert worden sind.

Mittwoch begannen wir dann damit, unser in der Schule erworbenes Wissen über die Flora und Fauna Dänemarks mit der Realität abzugleichen und machten uns – mehr oder weniger begeistert – in Skagen auf die Suche nach Libellen, Fröschen und „a bit poisonous snakes“. Das Highlight der Erkundung war dann aber das Robbenbaby am Strand und die Beobachtung des Zusammenflusses von Nord- und Ostsee. Gegen Ende des Tages haben uns dann die Lehrer einen Streich gespielt, als sie uns erzählten, dass wir am nächsten Tag unser Mittagessen selbst zubereiten und dazu sogar Fasane rupfen und auseinandernehmen müssen. Zumindest dachten wir das noch zu diesem Zeitpunkt.

Der Donnerstag in Lille Vildmose begann mit einem Rollenspiel über Dänemark im 17. Jahrhundert, bei dem jeder von uns die Rolle einer Pflanze oder eines Tieres eingenommen hat. Dabei lernten wir, dass es keine gute Idee ist, wenn Leo (ein Grundbesitzer) Lisa (das Torfmoos) aufs Trockene legt. Denn durch ihr Ableben starb zunächst ihre Schwester (das Sonnentau) und danach alle anderen. In der Folge erklärte uns die dänische Lehrerin, dass sie das Moor nun mithilfe ihrer Sklaven – einer Gruppe Elche – wieder aufbauen wollen.
Und dann kam die Zeit des Essens: als wir vor den zwölf toten, aber ansonsten unbehandelten Fasanen standen, war uns klar: Das war gestern kein Scherz. Die Dänen sind schon ein bisschen komisch. Für sie war es kein Problem, die Tiere zu häuten und zum Essen zu präparieren. Bei uns ging die Meinung über diese „Aktivität“ weit auseinander.
Der gekochte Eintopf hat dann aber doch – den meisten – gut geschmeckt.

Nach einem weiteren Tag in der Schule – über den Unterricht schweigen wir besser – mussten wir uns dann am Samstagmorgen von den dänischen Freunden tränenreich verabschieden. Zum Glück bleibt uns der Trost, dass wir sie im April in Morbach wiedersehen werden.

Und natürlich die Erkenntnis, dass der Hunsrück und Nordjütland viel mehr Gemeinsamkeiten haben, als wir vorher dachten: Das Moor, die dortige Tier- und Pflanzenwelt, ähnliches Essen und nette Leute.

Großer sportlicher Erfolg für unsere Schule: Beim diesjährigen Westenergie Distanz Duell haben unsere Schülerinnen und Schüler eindrucksvoll gezeigt, was in ihnen steckt. In nur 30 Minuten liefen sie im Schnitt 4,44 Kilometer pro Person – eine herausragende Teamleistung, die mit einem Preisgeld von 500 Euro belohnt wurde!

Am 18. September 2025 fand die feierliche Übergabe des Gewinns an der IGS Morbach statt. Vertreterinnen und Vertreter aus Politik und Verwaltung, darunter unser Bürgermeister Arianit Besiri,  Ortsvorsteher Hugo Bader sowie der Bürgermeister von Traben-Trarbach Marcus Heintel, ließen es sich nicht nehmen, den Schülerinnen und Schülern persönlich zu gratulieren. Auch Marco Felten von Westenergie lobte den sportlichen Einsatz aller Teilnehmenden. Ein weiterer Dank gilt der Landtagsabgeordneten Jutta Blatzheim-Roegler, Vera Höfner (Bürgermeisterin Thalfang) sowie Michael Adamietz (Ortsvorsteher Merscheid), die mit ihrer Teilnahme ebenfalls zum Erfolg beitrugen.

„Die Schülerinnen und Schüler der IGS Morbach haben eindrucksvoll bewiesen, was mit Teamgeist und Einsatzbereitschaft erreicht werden kann,“ sagte Bürgermeister Besiri stolz bei der Scheckübergabe.

Das Westenergie Distanz Duell verfolgt das Ziel, junge Menschen für Bewegung zu begeistern, den Teamgeist zu fördern und das Miteinander zu stärken. Neu in diesem Jahr: Alle Schulen, deren Teilnehmende im Schnitt mindestens drei Kilometer gelaufen sind, erhielten ein Preisgeld. Zusätzlich wurde innerhalb jeder Schule die Klasse ausgezeichnet, die die längste Strecke im Durchschnitt zurückgelegt hat – mit eigens bedruckten T-Shirts.

Wir sind stolz auf unsere sportlichen Schülerinnen und Schüler und bedanken uns herzlich bei allen, die zum Gelingen dieses tollen Wettbewerbs beigetragen haben – insbesondere bei unseren engagierten Lehrkräften, den Unterstützerinnen und Unterstützern aus der Region sowie unseren Gästen bei der Preisverleihung.

Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten – und danke für euren Einsatz!

Am vergangenen Wochenende sind drei neue Bewohnerinnen bei uns eingezogen: unsere Schulhühner. Noch sind sie etwas schüchtern, schließlich müssen sie sich erst an den trubeligen Schulalltag gewöhnen.

• Bobbie (gold/beige) trägt eine ganz besondere „Frisur“, die an ein Mullet erinnert.
• Anna (bunt) schmückt sich mit Federn wie eine Blumenwiese – kein Wunder, dass ihre Rasse „Schwedisches Blumenhuhn“ heißt.
• Regina (schwarz) fällt mit ihren gefiederten Beinen auf, als würde sie den Modetrend „Schlaghose“ aufgreifen.

Auch unsere Kaninchen zeigen sich gegenüber den neuen Mitbewohnern neugierig und zögern nicht, gelegentlich Salat aus dem Hühnerbereich zu stibitzen.

Wir freuen uns schon darauf, wenn die Hühner bald mit ihren Eiern das Schülercafé bereichern! Wer die Hühner besuchen möchte, muss sich weiterhin an die ausgehängten Regeln halten – diese wurden nun um spezielle Hühnerregeln ergänzt.

Auch für die Hühner kann man eine Tierpatenschaft im Wert von 15 Euro übernehmen. Die Gelder der Paten gehen zu 100% an die Hühner, um das Gehege weiter auszubauen. Im Gegenzug erhalten die Paten eine Urkunde über die Patenschaft und eine Osterüberraschung von den Schülerpaten der Tiere. Meldet euch bei Interesse einfach per Mail bei Franziska Schwanitz (). Im Anschluss erhaltet ihr alle notwendigen Informationen per Mail.