Anmeldung für Arbeitsgemeinschaften im kommenden Schuljahr

Die Anmeldung für Arbeitsgemeinschaften läuft ab dieser Woche. Der AG-Planer mit allen Informationen über die Arbeitsgemeinschaften für das kommende Schuljahr kann im Downloadbereich heruntergeladen werden. Ebenso findet man dort die Anmeldeformulare. Der Planer hängt außerdem am Schwarzen Brett in der Aula im E Gebäude aus. Die Anmeldung für eine Arbeitsgemeinschaft sollte unbedingt bis zum 19. Juni 2017 im Sekretariat oder bei Herrn Nykiel abgegeben werden. Danach erfolgt die Einteilung. Flyer_  Anmeldung

Projekt Steuern und Schule an der IGS Morbach

Jennifer Beitzel und Simone Leyendecker , Mitarbeiterinnen des Finanzamts Wittlich haben im Leistungskurs Sozialkunde 11 und Deutsch 12 zum Thema Steuern referiert. Was sind Steuern? Welche Steuerarten gibt es? Anhand der Steuerspirale erkannten die Schülerinnen und Schüler,  dass die Mehrwertsteuer und die Einkommens-/Lohnsteuer die höchsten Einnahmequellen für den Staat bilden. Am Beispiel  des Verkaufs von Alcopops haben sie auf die Lenkungsfunktion des Staates durch  Steuern hingewiesen. Trotz hoher Steuereinnahmen wurde anhand eines  Schaubilds aufgezeigt, dass der Staat dennoch mehr Ausgaben als Einnahmen hat.

In Kleingruppen erarbeiteten die Teilnehmer die Höhe der Ausgaben eines  Alleinstehenden, einer Familie und einer Alleinerziehenden mit einem Kind und berechneten die Höhe des zu zahlenden Steuerbetrags. Dabei sollten die Jugendlichen einen Einblick in das Thema Steuergerechtigkeit erhalten. Das Ausfüllen  einer Steuererklärung mit anschließender Besprechung  und die Vorstellung von Berufen wie Finanzwirt/in, Studiengang Verwaltungsinformatik oder Studium Diplom-Finanzwirt/in rundete die gelungene Veranstaltung ab.

Schulband „Who cares?“ rockt an der Kirmes in Hoxel

Zum vierten Mal trat die Schulband „Who cares?“ an der Kirmes in Hoxel vor 250 Zuschauern auf. Um 20.15 Uhr startete die Band mit einem neuen Programm. Sie spielten u.a. folgende Lieder: New Americana, Ex´s &Oh´s, Sleep, Sweet dreams, Paparazzi. Die Sängerinnen verstanden es, das Publikum zum Klatschen und Mitsingen zu animieren. Luca Eckstein am Schlagzeug und Emily Morris am Gesang überzeugten bei ihrem ersten Auftritt. Nach anderthalb Stunden war das Konzert für die 13 Schüler und Schülerinnen beendet. Im Anschluss spielte die Morbacher Band „Anais“ mit eigenen Kompositionen weiter.

Spiele für den Kurs Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule Morbach

Für die Schülerinnen und Schüler des DaZ-Grundkurses (Leitung Regina Galle) der Grundschule Morbach gab es eine Überraschung. Die Gruppe des DaF (Deutsch als Fremdsprache)-Kurses der IGS-Morbach war mit ihrer Deutschlehrerin Anne Mergener und der Jahrespraktikantin Manuela Treffkorn zu Besuch. Anlass war die Übergabe einer kleinen Spielesammlung. Diese hatten die IGS- Schüler mit Unterstützung von Manuela Treffkorn im Rahmen ihrer Projektarbeit kreiert. Die Spiele sollen den Erwerb und die Festigung des deutschen Wortschatzes unterstützen. Die Grundschulkinder durften die Spiele gleich mit den Schülerinnen und Schülern der IGS ausprobieren, was ihnen sichtlich Spaß gemacht hat. Eine identisch erstellte Spielesammlung steht  auch der IGS-Morbach für deren Anfangskurse zur Verfügung.

Schulhund Buddy mit der 5d unterwegs

Wie wird ein Hund zum Schulhund und warum gibt es eigentlich Schulhunde? Was muss man bei der Hundehaltung und beim Umgang mit Hunden beachten? Wie viel Zeit sollte ich jeden Tag investieren? Diese und viele weitere Fragen hatte die Klasse 5d, die sich im Fach Nawi bei Frau Ruhk gerade mit dem Thema „Haustiere“ beschäftigt. Frau Gärtner kam gerne mit ihrem Hund Buddy vorbei, schulte die Klasse im Umgang mit Hunden und beantwortete alle Fragen ausführlich. Manches Kunststückchen vollführte Buddy mit den Schülerinnen und Schülern und hatte sichtlich Spaß dabei – und die Klasse auch.

 

WPF Ökologie: Schülergruppen recherchieren zu regionalen Lebensmitteln

Wissen, wo`s herkommt – Schülergruppen recherchieren zu regionalen Lebensmitteln

Im Wahlpflichtfach Ökologie der Integrierten Gesamtschule Morbach nahm die Jahrgangsstufe 10 am bundesweiten Schülerwettbewerb „Echt Kuh-l“ teil. Christian Schmidt, Bundesminister für Ernährung und Landwirtschaft freut sich, wenn sich junge Menschen für die Herkunft und Produktionsweise unserer Lebensmittel interessieren und möchte mit dem Wettbewerb die Wertschätzung für regionale Lebensmittel steigern. „Wissen wo’s herkommt – Lebensmittel aus der Region“ ist das Motto des diesjährigen Wettbewerbs.

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich mit den Sichtweisen von Landwirten, Händlern und Kunden. Neben der eigenen Recherche erstellten sie Fragebögen für die betroffenen Gruppen. Außerdem informierten sie sich bei den landwirtschaftlichen Betrieben Bornwiesenhof der Familie Jaschok in Wilzenberg-Hußweiler und Reinhardshof der Familie Adam in Hundheim. Die Betriebsleiter berichteten ausführlich über ihre intensive Arbeit bei der Produktion und dem Verkauf gesunder Lebensmittel. Auch die Händler, vom lokalen Einzelhandelsgeschäft bis zum Verkäufer auf dem Wochenmarkt,  gaben den Schülern ausführlich Auskunft. Interessant aber war auch die Frage nach den Kundenwünschen. Diese wurden bei einer Kundenbefragung im lokalen REWE-Markt ermittelt. Die Auswertung der Ergebnisse zeigte deutlich, dass sich die meisten der befragten Kunden mehr regionale biologische Produkte wünschen,  beziehungsweise eine größere Auswahl in den Regionalmarken Ebbes von Hei! oder SooNahe.
Weitere Informationen unter folgendem link: https://vimeo.com/215505004
Der Kurs Ökologie bedankt sich bei allen, die die Erarbeitung des Projektes unterstützt haben.


Wahlpflichtfach Ökologie der 10. Jahrgangsstufe:
Michael Becher, Mara Böcker, Jonas Kiefer, Niko Bloem, Benjamin Rau, Leon Schmitt, Tim Schneider, Florian Schmitt, Yannic Winter,
Fachlehrerin für Ökologie Margret Scholtes