Während sich viele Schüler hierzulande von Zeit zu Zeit aus den Klassenräumen wegträumen und am liebsten das ganze Jahr über Ferien hätten, ist es in anderen Ländern ein wahrer Luxus, Bildung zu erhalten. Viele Kinder können es sich nicht leisten, zur Schule zu gehen, oftmals fehlt es an Geld für Lehrkräfte, Unterrichtsräume oder sogar Papier und Stift. Diesen Missständen Abhilfe zu schaffen, war das Ziel von rund dreißig Schülerinnen und Schülern der IGS Morbach.

Seit Dezember letzten Jahres sammelten sie fleißig Spenden für die Aktion Lesen für Unicef. Hier wurde die Lust am Lesen mit dem Wunsch, anderen zu helfen, verbunden. Die Jugendlichen suchten sich Sponsoren, die ihnen für jede gelesene Seite Geld spendeten. So kamen insgesamt rund 650 Euro Spendengeld zustande.

Während die eine Hälfte des Geldes von Unicef in Madagaskar für Bildungsprojekte eingesetzt wird, konnten die Lesenden die andere Hälfte des Betrags für ein Projekt ihrer Wahl spenden. Da die IGS Morbach schon viele Jahre mit dem Verein Mali-Hilfe zusammenarbeitet, war klar, wem das restliche Geld zu Gute kommen würde: natürlich den Kindern im bürgerkriegsgebeutelten Mali.

Um einen genaueren Einblick über die momentane Situation im Land und die Hilfsprojekten der Mali-Hilfe zu bekommen, berichtete der Kinder- und Jugendbuchautor Stefan Gemmel den Schülern in einem informativen Vortrag vom Engagement der Mali-Hilfe e.V., die er schon seit Jahren unterstützt.

Die Schüler zeigten sich tief beeindruckt von den Bildern, die der Autor von seiner Reise durch das Land mitbrachte: „Es war bewundernswert zu sehen, wie sich Menschen wie Peter Brucker oder Stefan Gemmel für solche Leute und deren Dörfer einsetzen“, betont Jule Reichert. Vielen wurde ihre glückliche Situation besonders bewusst: „Dinge, die für uns so selbstverständlich sind, sind in Mali eine Besonderheit“, meint Melissa Klester. Sie ist glücklich, an der Aktion teilgenommen zu haben: „Am Ende des Vortrags freute man sich noch ein Stückchen mehr und war stolz, dass man etwas gespendet hat“.

Das schreibt man über uns:

Mit Fridolin auf Entdeckungstour

Schülerinnen und Schüler der Klasse 7d haben sich in den vergangenen Wochen intensiv mit dem Thema Vulkanismus beschäftigt. Als Projekt wurden Vulkanmodelle aus Pappmaché, Bauschaum, Styropor, Gips oder anderen Stoffen gebaut, die sogar mithilfe von Backpulver, Essig und Lebensmittelfarbe zum Ausbrechen gebracht wurden.

Pressemeldung

In der Stefan-Gemmel-Bibliothek der IGS Morbach wurde am Montag, den 17.12.2018, die Buchpräsentation zum Literaturprojekt „Der Troll im Wald und anderswo“ gefeiert.

20 Schüler*innen unterschiedlicher Jahrgangsstufen hatten über die letzten sechs Monate Geschichten und Gedichte rund um das Thema „Troll“ verfasst. Gemeinsam mit der Kölner Kinder- und Jugendbuchautorin Barbara Zoschke entwarfen die Jungautoren zunächst eigene Trolle. Es entstanden wilde und lustige Kreaturen, wie zum Beispiel ein Müll- und Hausaufgabentroll sowie ein Fitness- oder Fetttroll, die sich im Laufe der Zeit immer wieder in den Geschichten begegneten. Begleitet wurde das Projekt von der Revierförsterin und Waldpädagogin Helena Stein, die mit den schreibenden Schülerinnen und Schülern den Morbacher Wald erkundete und so für genügend Inspiration sorgte.

In der Buchpräsentation trugen die Jungautoren ihre wahrhaft fantastischen Geschichten vor einem interessierten Publikum vor. Stolz präsentierten sie damit ihr eigenes Buch. Eltern, Beschäftigte der IGS Morbach, Freunde und andere Gäste zeigten sich angesichts der Leistungen der Schülerinnen und Schüler sehr begeistert.

Möglich wurde das Literaturprojekt durch eine Initiative des Friedrich-Bödecker-Kreises des Landes Rheinland- Pfalz und Luxembourg. Bereits seit sechs Jahren finden unter dem Motto „Kultur macht stark“ deutschlandweit sogenannte Bündnisse für Bildung statt, in denen Leselust sowie die kreative Auseinandersetzung mit Literatur ermöglicht werden. Die Lehrerinnen Isabell Schu-Schätter und Judith Peters ließen dadurch eine Kooperation mit der IGS Morbach entstehen. Die Finanzierung findet durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung statt.

In der festlich geschmückten St. Anna Kirche in Morbach trafen sich Schüler und Eltern, Beschäftigte der Schule sowie musikbegeisterte Gäste, um in dieser Zeit der Besinnung das von der Fachschaft Musik organisierte Weihnachtskonzert zu genießen. Die Musiklehrer hatten Schüler jeder Altersklasse sowie Lehrer mobilisiert und mit ihnen gemeinsam wochenlang geprobt, sodass am Ende ein äußerst vielfältiges Programm geboten wurde.

Nach einem instrumentalen Auftakt sang der Lehrerchor zunächst einen spritzigen Gospelsong. Anschließend musizierten Mittel- und Oberstufenschüler gemeinsam in einem von Katja Gerhardt dirigierten Projektorchester. Der Schülerchor zog feierlich mit Kerzen durch die Kirche ein und performte ebenfalls mitreißende Lieder, wobei sowohl Gospel- als auch moderne Songs dargeboten wurden. Ein weiterer Höhepunkt des Abends war der Auftritt von Leonie Alt (8b). Da die anderen Mitglieder der Schülerband erkrankt waren, sang sie allein, lediglich begleitet von Guido Bollig am Klavier. Dafür erntete sie einen riesen Applaus, besonders für das gefühlvoll vorgetragene Hallelujah von Leonard Cohen. Auch Ria Schramm überzeugte mit ihrer Solodarbietung am Klavier. Zum Abschluss des Konzertes sangen alle Akteure gemeinsam mit dem Publikum traditionelle Weihnachtslieder, wobei Tobias Boemer eine exzellente Leitung an der Piccolo-Trompete zeigte. Insgesamt war das Konzert ein mitreißendes und zugleich auch besinnliches Erlebnis, ein: „Licht in der stressigen Vorweihnachtszeit“, wie Schulleiter Stefan Philippi betonte.

Wir bedanken uns bei den Organisatoren sowie allen Mitwirkenden für diese grandiose Leistung!